Mi historia
Sobre el origen
Si alguna vez sentiste que aprender no era para ti, esta historia es una prueba de lo contrario. Las notas no miden tu capacidad real.
El niño que se escapaba de la escuela
De niño odiaba la escuela. Hubo una época en que salía de casa con mi uniforme y mis cuadernos, pero nunca llegaba: marcaba asistencia y me escapaba, o me iba por otro lado con tal de no entrar. Llevé malas notas durante años, y solo pensar en estudiar me estresaba.
En octavo grado lo dejé. Iba mal y una maestra me dijo que estaba perdiendo mi tiempo. Me lo creí. Me puse a trabajar en tapicería y por un tiempo pensé que el estudio, sencillamente, no era para mí.
La etiqueta no decidía lo que podía aprender. Lo decidía lo que yo hacía.
Volver, esta vez por decisión propia
Un amigo insistió en que no me diera por vencido. Lo pensé mucho y, antes de volver, trabajé algo que nadie me había enseñado a cuidar: mi autoestima (entre otras cosas, con un manual de Enrique Delgadillo).
Volví a octavo grado con una meta que parecía imposible: sacar el primer lugar, entre compañeros que se repartían el primero y el segundo desde kínder. Le puse todo mi esfuerzo y, para sorpresa de todos, y mía, lo logré. No me había vuelto más inteligente. Por primera vez yo estaba al volante. Esa victoria fue mi primera prueba de que sí podía aprender, y de eso escribí en Entre un recién nacido y tú.
Años después terminé el bachillerato a distancia mientras trabajaba. Solo asistía los domingos; las matemáticas, las ciencias y las fórmulas me las enseñé yo mismo entre semana, con libros y videos. En la prueba nacional, junto a estudiantes que iban a clase todos los días, saqué una de las mejores notas de la institución.
Lo que fui aprendiendo después
Mi papá es sastre y me enseñó a hacer pantalones. Pasé por talleres de tapicería y de carpintería, aprendí electricidad residencial, toco tres instrumentos más o menos y reparo computadoras.
El inglés lo aprendí desde cero en una academia. Dije mi meta en voz alta, tenía un horario escrito por bloques y a las dos horas de clase les sumaba al menos cuatro más por mi cuenta, practicando con gente de otros países en aplicaciones como HelloTalk y Tandem. A los casi siete meses ya trabajaba en un call center en inglés, y desde 2022 trabajo en una empresa internacional. Lo cuento con más detalle en El mito de la academia.
Hoy estoy construyendo mi propia casa, y eso me ha obligado a aprender un poco de todo lo que implica una construcción.
Nada de eso lo sabía de niño. Todo lo aprendí en el camino.
Para qué existe este sitio
Con los años entendí que lo que me faltaba no era capacidad, sino un método y alguien que me dijera que sí podía. Lo importante no fue memorizar, sino practicar con intención: enfrentarme a un problema real, equivocarme, anotar el error y corregir.
AriasMind existe para contarte lo que voy descubriendo, con sus aciertos y sus tropiezos, y para mostrar que cualquier persona, sin importar su historial, puede aprender cosas que hoy le parecen lejanas. Si yo pude, tú también puedes.
Tu pasado no decide tu futuro.
Aprender sí es para ti. Aquí cuento lo que voy descubriendo, con sus aciertos y sus tropiezos. Empieza por el primer artículo y sigue por donde te llame la curiosidad.